Escola Bressol El Barrufet: El dia a dia a l'escola bressol en imatges

Abril.

Les famílies expliquen contes als infants

La diada de Sant Jordi

A la tarda els familiars dels infants van venir a explicar contes. Agraïm a l’AFA l’organització d’aquesta activitat.

Abril.

Estança d'I2 La Lluna

Per Pasqua...

Els infants de l’estança la lluna van experimentar amb pintura de diferents colors, fent les seves creacions artístiques. Per finalitzar i afegir un toc decoratiu, van enganxar plomes de colors tot desenvolupant la psicomotricitat fina.

Abril.

Estança d'I1: Sol 1-2 i Núvols

Com que ha començat la primavera els nens i les nenes de l'escola gaudim del jardí i podem observar les plantes aromàtiques que tenim i els insectes que volen al voltant.

Març.

Estança d'I0 Estels 1-2.

A l’estança dels Estels 1 i 2 ens agrada aprofitar cada moment per a compartir estones de joc.

Amb l’arribada del bon temps, hem començat a sortir al jardí per estar una bona estona a l’aire lliure.

En aquesta edat, és molt important poder experimentar i aprendre mitjançant els sentits, i el fet de poder sortir al jardí, ens permet gaudir de l’entorn natural que tenim a l’escola.

Març.

Estança d'I2 Pluja.

Els infants de la Pluja anem els dijous a la sala de psicomotricitat. Jugant a través de la psicomotricitat guanyem autonomia, seguretat i expressem el nostre món interior. També aprenem sobre nosaltres mateixos i el món que ens envolta.

Març.

Estança d'I2 Arc de Sant Martí.

A través del joc els infants ocupen el món, s’expressen, es relacionen, es coneixen, coneixen el món que els envolta, la cultura, es posen a prova, desenvolupen projectes d’acció.

El joc és la seva manera de viure i ha de ser l’eix central del dia a dia a l´escola .

Febrer.

Estança d'I2 La lluna.

Les propostes de joc amb materials manipulats ens donen l'oportunitat de desenvolupar la motricitat fina, la força, la prensió, la coordinació ull mà, entre d'altres. En aquestes edats encara està molt present la necessitat de tocar desenvolupant així el sentit del tacte i gaudint de noves sensacions.

Febrer.

Carnaval !!!!!!

Els infants de l’escola han gaudit del racó de les disfresses i del material portat per les famílies . Hem fet propostes amb confeti, hem explicat contes i hem cantat i ballat cançons relaciones amb aquesta festa. Hem viscut el Carnaval de manera respectuosa pels infants, respectant el seu ritme i el seu moment evolutiu.

Febrer.

Estança d'I2 La lluna.

Els infants de l’estança la Lluna han gaudit manipulant confeti gegant de diferents formes i colors. En aquesta proposta de joc han llençat en l’aire el confeti, l’han arrugat i l’han enganxat en paper plàstic adhesiu. Amb aquesta proposta de joc els infants han parlat sobre colors i les formes.

Gener.

Estances d'I1 (infants d'un any).

Ens agrada molt veure'ns en diferents colors i formes, la realitat canvia i desenvolupem la nostra imaginació i creativitat. És molt divertit!!

Gener.

Estances d'I1 (infants d'un any).

Com tots els dilluns els infants dels Núvols i tots els divendres els infants del Sol 1 i 2 hem anat a la sala de psicomotricitat i hem gaudit molt d'un circuit. Hem fet molts equilibris, salts, córrer, pujar i baixar esglaons, ...

Gener.

El Tió ens ha deixat regals per les estances.

El Tió ha deixat regals!

En arribar de les vacances, els infants de l’escola han trobat que el Tió ha fet feina durant el Nadal. Ha deixat regals per cada estança! Això no hagués estat possible sense la col·laboració de l’AFA. Des d’aquí, aprofitem per agrair la seva aportació.

Desembre.

S'acosta el Nadal !!!!!!

Les festes de Nadal estan per arribar!
Hem guarnit la llar amb diferents objectes decoratius típics d’aquestes dates.
Han escoltat i ballat nadales.
Els infants han manipulat aquests objectes i hem llegit el conte del Tió, que va arribar el dia 12 a la nostra llar.
Bones festes!

Novembre.

Estances d'I2 (infants de dos anys).

El jardí esdevé un lloc ple d’oportunitats per ser, compartir i aprendre.

És un espai educatiu que els ofereix sortir a l’exterior i gaudir connectats amb el seu entorn.

És un espai de coneixença entre ells on sorgeixen moltes estones de joc conjunt i també de conflictes, tot forma part de l’aprenentatge.

Novembre.

Estances d'I1 (infants d'un any).

El joc és molt important en la vida de l’infant.

És una activitat innata, mitjançant aquest els infants observen, experimenten, descobreixen, es relacionen, ... i es creen els primers vincles amb els altres infants i amb l’adult

LA TARDOR

Ja està aquí la tardor!

Les famílies dels infants han portat fruits i elements de la tardor (carabasses, castanyes, garrofes, fulles seques...)

Amb aquests elements, a les estances s’han elaborat paneres i racons amb roba (faldilles, mocadors...) i contes. Els infants han pogut escoltar i veure els contes, s’han disfressat i han manipulat i jugat amb els fruits i elements de la tardor.

Gràcies per la vostra col·laboració.

Novembre.

Estances Estels 1 / Estels 2.

El joc és un impuls que des de ben petits ens porta a descobrir, experimentar i conèixer. Una necessitat i un dret de la infància que cal atendre, cuidar i acompanyar a cada etapa del desenvolupament, ha de ser lliure i espontani, d'aquesta manera, l'infant pot desenvolupar la seva creativitat amb llibertat i potenciar la seva autonomia.

Curs 2023-2024.

Setembre/Octubre.

LA FAMILIARITZACIÓ.

El període de familiarització és un procés que requereix molta cura, és un moment molt delicat. Cada infant necessita el seu temps per establir un vincle de confiança amb els adults i el nou espai, requereix temps, amor i calma.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fins avui hem estat a l'Escola per finalitzar el curs 2022-2023 i començant a perfilar el curs vinent.

Ens retrobem el dia 1 de setembre.

Bon estiu i gaudiu de les vacances en família.

Grup 2 anys, estança La pluja, juny 2023.

Jugant amb les construccions creem, compartim i gaudim de la nostra imaginació.

Grup 2 anys, estança Arc De Sant Martí, maig 2023.

A l’escola oferim moltes propostes per treballar la psicomotricitat fina i els infants poden seure a l’espai que hi ha preparat a l’estança on hi ha diferents materials els quals es poden introduir materials diversos taps, pals o peces de fusta … perquè puguin treballar la precisió.

Tanmateix al llarg del dia, hi ha moltes ocasions en les que els infants poden començar a practicar-la: beuen aigua, comencen a col·laborar a l’hora de vestir-se i desvestir-se, quan proven d’agafar una pedreta del jardí …

Grup 2 anys, estança Lluna, maig 2023.

El joc al jardí és un espai on els infants gaudeixen i juguen en el seu entorn, on comencen a establir relacions entre ells i a compartir jocs espontanis en grup.

Grup 1 any, estança Núvols, maig 2023.

A la sala passem molt bones estones! Primer, durant la fase d’expressivitat motriu en què s’inicia una activitat molt impulsiva, els infants gaudeixen passant per diferents espais muntats, adaptant els seus moviments i el seu cos a les diferents opcions que estan distribuïdes per la sala. Tenen la possibilitat de desenvolupar les seves habilitats psicomotrius, afrontar nous reptes amb el seu cos, experimentar noves sensacions corporals, conèixer el seu cos, compartir moments de joc amb els companys, etc. Finalment, a la fase de relaxació, tornem a la calma relaxant-nos sobre coixins.

Grup 1 any, estança Sol, febrer 2023.

Acompanyar el joc del infants requereix, escollir els materials, presentar i oferir, temps, observar i meravellar-se.

El més important de l’acompanyament del joc dels infants, es no fer res.

El joc és la seva eina per comprendre el món, i al llarg d’aquest procés de descobriment, l’infant necessita ser acompanyat i sobre tot, mirat amb respecte, estima i sense judicis.

Grup 1 any, estança Sol, febrer 2023.

Després de vacances em tornat de nou a la

quotidianitat del dia a dia a la Llar, uns amb

mes facilitat que d’altres.

Reprenent el seu joc lliure que, per ells, es una

font de plaer, d’aprenentatge constant i un dret

de tots els infants.

“EL JOC ES LA SEVA VIDA I JUGANT ES COM APREN”

Grup Lactants, estances Estels, gener 2023.

Estem jugant amb les pilotes metàl·liques de diferents pesos i efectes, ens han agradat molt, i estem aprenent a compartir els uns amb els altres.

Grup 2 anys, estança Pluja, desembre 2022.

Joc espontani i lliure.

Les emocions són moltes i variades, l’infant expressa el que sent amb la confiança de ser acollit en totes i cadascuna d’elles , alegria, tristesa, enyorança...

Els infants organitzen espontàniament jocs de relació, establint així vincles d’amistat i cooperació en el grup.

Imitant a l’adult sorgeix el “joc simbòlic” . Al racó de la cuina-saleta es crea un joc tranquil evocant la vida quotidiana de les famílies, dinar, prendre el cafè, rentar plats, tenir cura de les nines. És l’inici de la imaginació, la necessitat de jugar a la vida.

Grup 1 any, estança Núvols, novembre 2022.

Ja fa temps que els nens i les nenes de l’estança dels núvols van començar a la llar. Durant les primeres setmanes tot era nou per nosaltres, però de mica en mica, a mesura que ens hem anat familiaritzant amb aquest nou entorn i noves persones, hem començat a gaudir d’aquesta nova etapa, començant a descobrir tot el que la llar ens ofereix: noves oportunitats de joc, noves sensacions i possibilitats de moviment, noves descobertes; a més, ens plantegem nous reptes que anirem aconseguint dia a dia i que ens faran créixer.

Grup 2 anys, estança Arc De Sant Martí, novembre 2022.

El joc ha de ser lliure i espontani, és a dir, els adults que estem en contacte amb els infants no hem de dirigir el joc, ni dir-los-hi com ho han de desenvolupar.

D’aquesta manera, l’infant pot expressar la seva creativitat amb llibertat i potenciar la seva autonomia.

Grup 2 anys, estança La Lluna, novembre 2022.

És temps de tardor!!

Juguem, manipulem i descobrim amb els fruits de la tardor.

Grup 1 any, estança El Sol, octubre 2022.

Fa dies que estem immersos en el procés de la familiarització, a poc a poc es van calmant, encara hi ha algú que plora al moment d’acomiadar-se de la família, costa, però estem convençudes que tot anirà be.

Només ens cal donar el temps i la confiança , molta confiança, necessària, en tots ells per assolir-ho.!

De fet ja es nota com el grup va evolucionant, ha començat a mostrar interès pel que l’ envolta, materials, joguines, companys,...ha despertat en ells la curiositat i la confiança que aniran dipositant en l’adult de referència.

L’Infant també necessita confiar en l'adult, per poder avançar.

Grup lactants octubre 2022

Tenim molt en compte que al començar el vostre infant a la llar, és la primera familiarització en l’àmbit social i, per tant, una de les experiències vitals més importants.

S’han de familiaritzar a la nova situació, a la separació de la família, a la llar, al nou referent adult, als companys/es, a altres rutines de temps, tot i que intentem seguir els seus, a un espai nou i noves olors.

L’equip educatiu ens hem preparat per acompanyar als infants i a les famílies. tenim cura de l’espai i del temps que necessiten. Per a fer aquest procés farem un camí de creixement junts, tant amb els vostres fills/es com amb vosaltres.

Cada infant manifesta un procés de familiarització diferent.

Demanem que els pares i mares acompanyeu l’infant en els primers dies.

Aquest procés de familiarització és un temps de crear vincles.

--------------------------------------------------------------

Propostes d'aigua Juny 2022

Els dies de calor aprofitem per gaudir dels jocs d’aigua a l’aire lliure.

Oferim diferents propostes amb l’aigua com a element conductor.

Els infants juguen, manipulen, experimenten amb diferents estris en un ambient alegre i refrescant.

Una bona proposta és omplir unes safates amb aigua per tocar-la amb les mans, picant i esquitxant per gaudir de la sensació. L’experiència és molt gratificant.

Grup lactants maig 2022

Ja queden poques setmanes per acabar el curs i han sigut molts els canvis que han fent des del primer dia fins ara. Des de estar-se quiets al terra sense quasi be moure’s a caminar. Passant per començar a expressar les seves primeres paraules per comunicar-se i a iniciar-se a manifestar les seves necessitats.

Tot ha sigut possible perquè se’ls hi ha respectat el ritme individual de cadascun d’ells.

El moviment i el joc lliure hi tenen molt a veure, a través d’ells i de la no intervenció directe de l’adult que els hi ha permès descobrir les possibilitats del seu propi cos en relació a l’entorn que els envolta i això no acaba aquí, ja que es l’inici de tot el que està per venir.

“Els Infants viuen actualment bombardejats per estímuls, agitats i excitats, hem d’ajudar-los a recuperar la lentitud.”

Penny Ristcher

Laboratori sobre rodes

Lab 0-6 sobre rodes és una furgoneta equipada amb material d’exploració específic per a infants de fins a 3 anys. Són propostes pensades per a proporcionar experiències riques i suggeridores als infants a partir de l’acció autònoma i la iniciativa.

Aquesta setmana els nostres infants han tingut l'oportunitat de gaudir-ne. Aquí en teniu una mostra de les fotografies de l’experiència!

Grup 2 anys - Abril 2022.

Les diferents propostes de l’estança els conviden a què el joc pugui ser compartit. La complicitat de les mirades, l’alegria de retrobar-se, les descoberta d’un material, l’atenció amb el que està fent l’altre, una cançó entonada entre dos, la transformació de la pròpia imatge... TOT són aprenentatges de la nostra vida quotidiana!

“Els infants són experts creant espais i situacions, només necessiten disposar d’alguns materials per poder transformar-los i transformar-se".

Sílvia Palou, psicòloga i mestra d’educació infantil.

Grup 2 anys - Abril 2022.

Com podeu veure, dins l’estança els infants es troben amb diferents propostes que sempre estan al seu abast per tal que la seva elecció sigui lliure i així potenciar el seu propi moviment.

El mes passat vam poder gaudir del confeti, i de tan en tan podem gaudir dels gomets.

Ei! Que també ens agrada molt veure com plou!

Grup 2 anys - Abril 2022.

Una de les propostes que té molt d'èxit en aquesta estança és la del "racó de l'art" els infants poden pintar i enganxar gomets.

Els infants de manera lliure gaudeixen i alhora treballen la motricitat fina i els colors.

En aquestes imatges els infants gaudeixen manipulant el confeti i serpentines, és una proposta que fa que els/les nens/es facin un tastet per familiaritzar-se amb una festa tradicional com és el Carnaval.

Grup 1 any - Març 2022.

El jardí és un espai molt important a la nostra llar, que el considerem educatiu i possibilita que l’infant tingui contacte amb la natura.

On els infants tenen moltes possibilitats de poder experimentar, explorar, descobrir, manipular, ser creatius, interactuar entre ells…

Els hi encanta i en gaudeixen molt.

Grup 1 any - Febrer 2022.

Les safates d’experimentació és una proposta que es basa en que els infants poden manipular i experimentar amb diferents materials.

A través d’aquest joc l’infant desenvolupa la seva imaginació amb un joc no-estructurat i alhora es potencien els 5 sentits.

Gaudim de tot el jardí.

Davant el relaxament de les mesures COVID a l'exterior, després de quasi 2 anys, hem pogut tornar a gaudir dels jardins sense barreres.

Els infants poden tornar a interactuar entre ells.

Grup 1 any - Febrer 2022

Construccions fusta i colors.

FEM TORRES LLIUREMENT, SOM UNS GRANS CONSTRUCTORS I GAUDIM DE LA NOSTRA FEINA.

Tubs cartró

COMPARTIM JOC, INTERACTUEM , I JUGUEM AL JOC : APARÈIXER I DESAPARÈIXER.

Grup lactants - Febrer 2022

Després de les vacances hem pogut comprovar com han crescut durant aquests dies. Tenint en compte aquest canvis s’han anat modificant espais, materials i/o propostes

Ara mateix mostren molt d’interès per entrar i sortir. Gaudir d’aquesta acció forma part de l’evolució del seu moviment, aportant-los noves experiències i sensacions per acabar conquerint-lo.

Cal respectar els diferents ritmes i permetre que el control i la coordinació del cos envers l’objecte sorgeixi quan l’infant estigui preparat.

“És fonamental que l’infant descobreixi tantes coses com pugui per si mateix”

Gener 2022 - Regals de l'AFA pel Tió.

Després de la tornada de vacances de Nadal, els infants es van trobar a l'estança els regals que l'AFA va comprar per cada Tió.

L'equip de la llar us estem molt agraïts/des per la vostra col·laboració.

Grup 2 anys - desembre 2021.

Després del període d’adaptació a la llar, el joc lliure i espontani és el protagonista. Quan els infants estan tranquils estan disposats a descobrir els materials, iniciar-se en la coneixença del grup i a saber de què són capaços.

Llavors la funció de l’educadora serà d’observadora, atenta a qualsevol demanda o necessitat de cadascun d’ells.

“El verb jugar només es conjuga amb el verb deixar”. Francesco Tonucci

“Tots els aprenentatges més importants de la vida es fan jugant en la primera etapa de vida (de 0 a 6 anys)”. Francesco Tonucci

Grup 2 anys - desembre 2021.

A l’estança de la Lluna juguem amb elements naturals de la tardor. Aquí podem veure i manipular diferents fruites, observar els colors, classificar per mides i materials en safates tots els fruits.

Grup 1 any - desembre 2021.

El dia a dia de la nostra llar d’infants gira entorn de l’adquisició d’hàbits i rutines que faciliten el desenvolupament, l’autonomia i el benestar dels infants. Són moments d’aprenentatge de gran importància, ja que potencia l’adquisició de l’autonomia i la socialització dels infants. Aquests moments de fer el canvi de bolquers, l’hora dels àpats o preparar-nos per fer la migdiada, beure aigua o rentar-nos les mans a la pica són essencials per la nostra vida quotidiana.

Grup 2 anys - novembre 2021.

Estem vivint l’adaptació tot gaudint del joc. A l’aula hi trobem diferents espais com el joc simbòlic, les construccions, materials naturals que ajuden a desenvolupar la imaginació...

Totes les propostes sempre estan a l’abast dels infants per a que la seva elecció sigui lliure i així potenciar el seu propi moviment.

També, estem coneixent noves rutines que acabaran sent hàbits de la nostra vida quotidiana.

Grup 1 any - novembre 2021.

El joc és la principal eina de desenvolupament per a l’infant.

Quan arriben els infants a l’estança es poden moure amb llibertat per l’espai i poden escollir quin tipus de material volen explorar, manipular i descobrir totes les seves possibilitats.

Cada infant anirà jugant i descobrint segons els seus interessos i el seu desenvolupament.

Grup 1 any - novembre 2021.

ADAPTACIÓ

Estem en temps d’adaptació, temps de noves experiències i relacions.

Tots tenim una mica d’angoixa, els infants per la separació de la família, els pares per la incertesa de com es trobarà el seu fill/a amb persones desconegudes i les educadores per el repte de crear un ambient acollidor per tothom infants i famílies.

Hem de donar temps perquè els nens se sentin segurs , han de crear vincle amb l’educadora i així poder ser ells mateixos gaudint del joc i les vivències diàries.

Grups lactants - novembre 2021.

El període de familiarització amb l’escola serveix perquè els infants coneguin el lloc i les persones amb qui es quedaran.

Estar acompanyades d’una persona que els dona seguretat serveix perquè es puguin llençar a explorar el nou espai.

Aquest acompanyament serveix perquè a través del temps puguin transformar, el desconegut amb el conegut i l'insegur amb el segur.

El temps d’acompanyament és millor no interferir gaire, simplement ESTAR.

El protagonisme el tenen ells i el nou espai, nosaltres sols estem i sostenim quan ens necessiten.

Grups lactants - octubre 2021

· L’interès que desperta en l’infant l’objecte fa que aquest es desplaci fins a on es per aconseguir-lo, sigui en una cistella, a terra o a la ma d’un altre bebè. Un cop satisfeta la seva curiositat abandona l’objecte per continuar.

Ho fa d’una manera innocent amb l’única intenció de manipula’l i satisfer la seva curiositat. Ho anirà repetint les vegades que li siguin necessàries.